אמפתיה: צפו ושוחחו עם האנשים שעבורם מתכננים
הגדרה: נסחו את הבעיה במשפט ברור
רעיונות: שרטטו הרבה אפשרויות לפני בחירה
אב־טיפוס: בנו גרסה מהירה וזולה לניסיון
בדיקה: תנו למשתמשים לנסות ורשמו מה לשנות
מקרה לדוגמה (לא חובה)
שינוי תור ארוחת הצהריים בחטיבת מייפל רידג׳
לאן חוזרים (לא חובה)
מבדיקה להגדרה או לרעיונות כשהמשתמשים מתקשים באב־הטיפוס
הבנת האנשים
מסגור האתגר
יצירת רעיונות
בנייה לחשיבה
בדיקה עם משתמשים
שיתוף והרחבה
הסבר בשורה לכל שלב
הבנת האנשים: שהו במקום העבודה שלהם והקשיבו יותר ממה שתדברו
מסגור האתגר: הפכו את הלמידה לשאלה שמתחילה באיך נוכל
יצירת רעיונות: התחילו בכמות ואז קבצו רעיונות דומים
בנייה לחשיבה: מודלים גסים מנייר, קרטון או שקופיות
בדיקה עם משתמשים: צפו בשימוש במודל בלי להסביר אותו
שיתוף והרחבה: תעדו הצלחות ותכננו גרסה גדולה יותר
מקרה לדוגמה (לא חובה)
נשאר ריק
לאן חוזרים (לא חובה)
מבדיקה עם משתמשים להבנת האנשים, ומבנייה לחשיבה ליצירת רעיונות
שישה שמות מותאמים, הסברים ארוכים ושתי חזרות בלי מקרה. בודק שמות מדויקים, יעדי שני חצים וללא מקרה מומצא.
אותה משימה, שלושה כיוונים
בחרו כיוון להתחלה.
01
מעגל חוזר
שלבים במעגל וחצים פנימיים להדגשת חזרה.
02
פוסטר לכיתה
אנכי עם שמות גדולים ואייקונים לקריאה מרחוק.
03
שקופית פתיחת סדנה
רצף רחב וחצים מעוגלים לחזרה.
מה התבנית שומרת
מה שנשאר עקבי.
01
סדר השלבים
אותו סדר שסיפקתם בכל מספר שלבים.
02
חזרות גלויות
חצי חזרה מבהירים שהשלב האחרון אינו בהכרח סוף.
03
עיצוב מקורי
צורות וצבעים חדשים ולא העתק של תרשים מוכר.
איך משתמשים
מהפרטים ועד התוצאה.
01
ציינו שלבים
שמות שבקורס או בצוות שלכם, שורה לכל שלב לפי סדר.
02
הסבירו בשורה
שם שלב ואחריו הסבר קצר ופשוט.
03
הוסיפו מקרה וחזרות
אם תרצו, מקרה ויעד חזרה לשלב קודם.
04
השוו לחומר הקורס
שלחו ב-Vizify ובדקו כל שלב והסבר מול הרשימות.
גבולות התוצאה
מה לבדוק לפני שמשתמשים.
מודל תמונה מצייר שמות והסברים; בדקו איות ושיוך לשלב.
עד שישה שלבים עם משפט לכל אחד; פעילויות מפורטות דורשות כמה תמונות או דף עבודה.
אין שחזור תרשים חשיבה עיצובית מסוים, צורותיו או מיתוגו.
אין הגדרות, ייחוס או תוצאות מקרה שלא סיפקתם.
תמונה ולא תרשים לעריכה; לתהליך שתשנו בהמשך בחרו תרשים זרימה מובנה.
שאלותאפשר פוסטר מודפס?+
תמונה ברזולוציית המודל ולא קובץ דפוס. לכיתה בחרו אנכי ובדקו חדות בגודל ההדפסה.
חייבים חמישה שלבים?+
לא, שלושה, חמישה או שישה לפי הקורס. המספר והשמות שלכם נשמרים.
אפשר קרדיט לשיטה?+
כן, שורת קרדיט בכיוון הנוסף, למשל עיבוד לפי מדריך הקורס. אין ייחוס אוטומטי.
מתאים לתיעוד פרויקט תלמידים?+
כן, כתבו פרויקט כמו שינוי תור הצהריים בשדה המקרה והסבר קצר לכל שלב.
